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무엇이 아이들의 도전을 멈추게 하는가?
무엇이 도전을 멈추게 하는가?
초등학생의 심리를 다룬 방송을 보게 되었습니다. 그 방송 주제는 ‘효과적인 칭찬’이었습니다. 실험 내용은 다음과 같습니다. 초등학생에게 수학 문제를 풀게 하고, 칭찬을 반복해서 들려주었지요. “너 정말 수학을 잘하는구나.”, “이렇게 빨리 풀다니 천재 같아.” 이 말에 아이들도 신이 나서 수학 문제 풀이를 마쳤습니다.
잠시 후 아이들은 다음과 같은 질문을 받았습니다. “조금 더 어려운 문제를 풀어볼래. 아니면 지금과 비슷한 문제를 풀어볼래.” 아이들은 어떤 답을 했을까요? 잠시 망설이더니 어려운 문제에 대해 도전하지 않겠다고 답했습니다. 지금과 비슷한 문제를 풀겠답니다.
무엇이 아이들의 도전을 멈추게 했을까요? ‘성적이 떨어지면 어쩌지,’ ‘내 능력이 드러나면 창피하겠지.’ 등의 심리적 압박이 도전을 멈추게 했을 것입니다. 불확실한 미래에 대해서 걱정하는 마음, 그것을 두려움이라 합니다. 우리 마음의 가장 깊은 곳에 숨어 있는 감정이죠. 그 두려움이 아이들의 도전을 멈추게 했습니다.
두려움의 반대는 카지노 가입 쿠폰입니다.
사전에서 찾아보면 두려움의 반대말은 평안입니다. 두려움이나 불안이 없는 상태입니다. 이 사전적 정의가 맞을까요? 요한일서 4장 18절을 보면 “카지노 가입 쿠폰 안에 두려움이 없고 온전한 카지노 가입 쿠폰이 두려움을 내어 쫓나니”라는 하나님 말씀을 볼 수 있습니다. 즉 성경에서는 두려움 반대는 카지노 가입 쿠폰이라고 보는 것입니다. 결국 도전하는 아이로 성장하기 위해서는 온전한 카지노 가입 쿠폰이 필요합니다.
그것은 파티용 풍선에 비유해 볼 수 있습니다. 파티용 풍선은 바람 넣기가 쉽습니다. 기계로 스위치만 누르면 순식간에 바람이 채워집니다. 마치 세상에서 힘든 일을 만나면 두려움이라는 감정이 만들어지는 것과 비슷합니다. 다만 바람 빼기는 만만치 않습니다. 힘으로, 엉덩이로 눌러도 바람이 빠지지 않습니다. 바람을 쉽게 빼는 방법이 있습니다. 풍선 바람구멍에 카지노 가입 쿠폰를 꽂는 것입니다. 카지노 가입 쿠폰를 꽂는 순간 ‘쉬쉬’ 소리 소리를 내며 바람이 빠지는 것이죠
아이들 마음으로 돌아가 보겠습니다. 아이 마음에 카지노 가입 쿠폰이라는 빨대를 꽂으면 두려움이 사라집니다. 어려운 문제에 도전하는 아이들로 배움이 성장하는 것입니다. 다만 카지노 가입 쿠폰 빨대 꽂기에는 현명한 선택이 필요합니다. 카지노 가입 쿠폰의 빨대는 여러 가지 모양이 있어서 선택하기가 쉽지 않습니다. 두려움이라는 바람을 빼낼 수 있는 정확한 빨대를 찾아야 합니다.
무엇이 카지노 가입 쿠폰 빨대인가?
위의 수학 실험에서 정확한 카지노 가입 쿠폰의 빨대를 찾아보겠습니다. “너 정말 수학을 잘하는구나.”에서 두려움을 유발하는 단어는 무엇일까요? ‘잘’이라는 단어입니다. ‘잘한다’라는 말을 자주 듣다 보면 기쁘기도 하지만 두려움도 존재합니다. 두려움을 만들어 내는 단어 사용을 지양하는 것이 카지노 가입 쿠폰의 빨대입니다.
물론 청소, 심부름, 씻기, 예쁜 말 등에서는 ‘잘한다’라는 칭찬은 꼭 필요합니다. 조금만 노력해도 목표를 달성할 수 있는 쉬운 과제에서 ‘잘한다’라는 칭찬을 들으면 더 열심히 합니다. 다만 시험, 사업 등과 같이 복잡한 일에서는 수백만 개 신경세포가 연결되고 재조직됩니다. 당연히 뇌가 사용하는 에너지 소비량이 증가합니다. 복잡한 과제일수록 머리가 아픈 이유이죠. 결과를 장담할 수 없어 머리가 아픈데, “너 정말 수학을 잘하는구나.”라는 칭찬은 머리를 더 아프게 하는 것입니다.
압박감은 신경세포 시선을 두려움으로 향하게 합니다. 과제를 잘 수행하기 위해서는 생각을 담당하는 신경세포 연결 활동이 활발해야 합니다. 두려움으로 신경세포 시선이 향하면 부정적 감정을 담당하는 신경세포 연결이 활발하게 일어납니다. 당연히 이성을 담당하는 신경세포 연결 활동이 줄어들지요. 긴장하면 공부도 잘 안되고, 운동도 잘 안되는 이유입니다.
이런 이유로 수학 등 어려운 과제일수록 뇌의 과부하를 막아야 합니다. 생각을 담당하는 신경세포 연결이 잘 일어날 수 있도록 도와야 합니다. 그것이 무엇일까요? 우리는 그 답을 이미 알고 있습니다. 학창 시절 부모님, 선생님에게 들었던 말을 떠올리면 됩니다. 나를 가장 편안하게 해주었던 말을 떠올리면 됩니다. 그것을 메모장에 적어보고, 자녀에게 들려주면 됩니다.
저의 경우는 ‘노력’입니다. 돌아가신 어머님께서 ‘노력’이라는 단어를 자주 들려주셨습니다. 저의 초등학교 시절에는 월말고사가 있었습니다. 월말고사가 끝나면 점수와 등수를 알려주었습니다. 점수가 올라가면 “열심히 노력했구나. 아들 고마워.” 점수가 내려가면 “괜찮아 다음에 잘하면 되지”라고 말씀해 주셨습니다. 더 열심히 해라.‘. ’더 잘해라‘ 등 부담을 주는 말은 한마디도 하지 않으셨습니다.
