주재원 자녀 국제카지노 게임 추천 입학
abc도 모르던 아이의 국제카지노 게임 추천 적응기
아무런 준비 없이 입학한 국제카지노 게임 추천
아이가 미취학 시기일 때는 무조건 많이 노는 게 유익이라고 생각했다. 유년기에는 가능하면 많은 시간 흙을 밟고 놀았으면 하는 바람으로 한국나이 5살, 공동육아 유치원에 입학시켰다. 유치원 앞으로 이사까지 했던 우리는 아이가 진심으로 잘 놀기를 바랐다. 매일 산으로 들로 뛰어다니며 흙투성이가 되어 돌아온 아이를 흐뭇해하던 시절이었다.
그러던 중 남편의 중국 주재원 발령이 났다.
남편은 중국 관련 사업 부서에서 몇 해째 일하고 있었다. 언젠가는 우리에게도 주재원 차례가 올 것이라 예상은 하고 있었지만 막상 발령이 나니 당황스러웠다. 당시 둘째가 많이 어렸고, 무엇보다 전 세계를 휩쓸고 간 코로나19가 중국 내 끝이 보이지 않는 상황이었기 때문이다. 우리의 염려와는 무관히 남편은 서둘러 교육을 받고 출국했다. 남겨진 나는 두 아이와 함께 집을 정리하고, 이삿짐을 보낸 후 한 달 뒤 중국에 올 수 있었다.
큰 아이는 만 5세였다. 거주 지역 내 영국계 국제카지노 게임 추천 3곳에 연락을 해 봤지만 2곳은 자리가 없다고 했다. 지금 다니는 학교가 유일하게 아이를 받아준 곳이다. 현재 아이가 다니는 학교는 규모는 작지만 중국 학생이 대부분인 타 국제카지노 게임 추천에 비해 다국적 학생 비율이 높은 학교다. 실제로 입학해 보니 국제카지노 게임 추천에서만 누릴 수 있는 예체능 시설은 현저히 부족한 편이다. 그럼에도 불구하고, 여러 국적과 인종의 친구들을 사귈 수 있는 대체 불가한 매력을 가지고 있는 좋은 학교라고 생각한다.
나는 중국에 입국하고 2주간 격리를 했다. 두 아이를 데리고 공항 근처 신축 아파트에서 2주를 보냈다. 정신적으로 힘들었지만 지나고 보니 잊지 못할 추억이 되었다. 격리 해제 일주일 뒤 아이는 등교를 했다. 등교 전 아이를 바라볼 때면 마음이 뒤숭숭했다. abc도 모르는 아이가 잘 적응할 수 있을지 걱정이 많았기 때문이다. 그때는 '한국에서 한 달이라도 영어학원을 보내고 올 걸'하는 깊은 후회도 했다.
나는 아이를 붙잡고 "화장실 가고 싶으면 토일렛이라고 말해. 그리고 물 먹고 싶으면 워터라고 해. 토일렛, 워터 이것만 기억해"라고 몇 차례 이야기를 해줬다. 이것도 못하겠으면 그냥 하고 싶은 말을 한국어로 하라고 했다. 그동안 별 말 없던 아이는 등교 전 날 걱정이 되었는지 나에게 토일렛과 워터를 한글로 적어달라고 부탁했다. 그렇게 생명의 동아줄 같은 '토일렛'과 '워터'가 적힌 종이를 가방에 넣고 아이는 첫 등교를 했다.
예상과는 다르게 흘러갔던 첫 1년 아이의 카지노 게임 추천생활
아이는 카지노 게임 추천 입학 후 한국 아이들과만 어울렸다.
같은 반 한국 친구들에게 도움을 많이 받다 보니 영어공부에 대한 동기부여도 생기지 않았다. 교실에는 통역관이 있었고, 브레이크 타임에 운동장을 나가면 더 많은 한국 친구들을 만날 수 있어 좋다고 했다. 한국친구들만 타는 스쿨버스를 타고 등하교했으며, 하교 후에는 같은 단지에 사는 한국친구들과 놀이터에서 놀다가 들어왔다. 당연히도 아이의 영어는 늘지 않았다. 영어가 늘지 않으니 아이는 영어에 흥미를 보이지 않았다.
아이들은 적응이 빨라 6개월이면 영어에 귀와 입이 트인다는 말은 거짓말이다. 아니 그건 아마도 영어권 국가에서 모든 소리가 영어로 들릴 때나 유효한 말이었나 보다. 중국이지만 너무나 한국스러운 환경에서 몇 달을 보낸 아이의 영어 실력은 더디고 더디게 늘고 있었다.
노는 게 제일 좋은 아이, 외국인 친구가 생기니 영어가 늘기 시작했다.
아이는 새 학년이 됐고, 우리는 이사를 했다. 한국인이 없는 곳으로 가야겠다고 생각했다. 이제 아이는 스쿨버스에서 유일한 한국인이 되었다. 이전에는 교실에 들어가서야 변경되었던 언어 스위치가 아침 버스를 타는 순간 바뀔 수밖에 없게 되었다. 이후에도 종종 하굣길 친구들과 플래이 데이트를 했다.
이쯤이었던 것 같다. 아이의 영어 실력이 한 단계 점프하는 것이 느껴졌다. 영어로 친구들에게 편지를 써서 카지노 게임 추천에 가져가고, 손에 영어책을 쥐고 있는 모습도 자주 보였다. 환경을 바꿔주니 아이가 영어를 하기 시작한 것이다. 첫 시작은 생존 문제였지만, 작게나마 한번 물고 가 트이니 가속이 붙었다.
카지노 게임 추천에서 영어로 말하며 놀기 시작하고, 원서 독서량이 느니 먼저는 리딩스킬이 빠른 속도로 늘었다.
담임 선생님은 아이의 라이팅과 리딩실력 향상이 우수하다며 여러 차례 칭찬해 주셨다. 가슴 뭉클한 순간이었다. 어떠한 학습도 없이 독서 만으로 아이의 영어 실력이 향상되는걸 직접 곁에서 바라보았다. 물론 당시 아이의 영어실력은 상대적으로 동 나이 대비 뛰어난 것이 절대 아니었다. 하지만 아이가 새로운 언어를 습득해 가는 과정을 가까이에서 볼 수 있었던 것은 나에게 또한 귀한 경험이 되었다. 그리고 철저히 무지했던 아이의 영어교육에 흔들리지 않는 믿음직한 표지판을 갖게 되었다. 바로 독서.
