진아, 무료 카지노 게임도 재밌어!
아뿔싸! 속았다!
언제부터인가 무료 카지노 게임성적이입시생으로서또는예비사회인으로서중요한변수가되었다. 내가초등학생일때는구구단을넘어서19x19단같은게유행했다. 선행학습은물론이다. 내또래의친구들은 학원을다니면서중학 무료 카지노 게임을배우곤했다. 나는선행학습을 하지도 않았고, 딱히특정과목을좋아하는것이없이모든과목을동등하게대하고있었다. 다시생각해보니국어과목중에'읽기', 그리고예체능과목중에노래를배우는'즐거운생활'을가장좋아했던것같기도하다.
초등학교 4학년이 되었을 때 엄마가 말했다.
"진아, 무료 카지노 게임도재밌어!"
그전까지 내가 무료 카지노 게임을 재미없어했는지, 성적이 어땠는지는 기억이 안 난다. 하지만 본격적으로 무료 카지노 게임 공부에 흥미를 붙인 것은 엄마의 그 말을 들은 이후였다.
나는무료 카지노 게임을곧잘했다. 원래잘할재목이었는지는모르겠지만엄마가무료 카지노 게임도재밌다고한말이나를홀려버린셈이다. 매일매일한챕터의문제를다풀때도있었고, 한자리에앉아서문제집한권을다풀때까지일어나지않은적도있었다. 내가 재밌어하니 엄마가 학원에도 보내줬다. 그때부터는 진도를 쭉쭉 빼서 선행학습도 하기 시작했던 것 같다. 초등학교고학년, 중학교1학년 때는교육청인지시청에서운영하는영재반에도들어갔다. 워낙천재들이많아서올림피아드에진출할정도는못되었는데무료 카지노 게임경시대회에서도괜찮은성적을거두곤했다. 고등학교때는물리시험에서빵점을맞고물리를공부해야하는게너무너무싫어서인문계를선택하긴했지만(왜그랬어...?) 무료 카지노 게임은항상나에게가장애착이가는과목이었다. 그러나 어렸을 때 무료 카지노 게임 영재였던 것은 그냥 기분 좋은 추억 정도로 남았고 나는 평범한 회사원이 되었다.
인생에있어무료 카지노 게임의쓸모에대해논하는말들이많다. '그거졸업하고수능다보고쓸데가어딨냐' 이거다. 나는쓸모를따졌을때정말쓸모있는게세상에얼마나되나싶다. 모든게쓸모가있고모든게쓸모가없다. 무료 카지노 게임을배운게자칫의미없어보일수있다는것을인정하지만나에게는의미가있었다. 삶의태도에영향을미쳤달까? 나의성정을발견하는계기가되었달까?
내가무료 카지노 게임을좋아했던건명쾌하기때문이다.문제의정답을맞히는것도재밌었지만그길까지가는과정이재밌었다. 엉덩이무겁게책상앞에앉아서공식을유도하고증명하는게재밌었다. 빈곳하나없이풀이를해나가는게흥미로웠다. 앞뒤논리가척척맞아 들어가는게즐거웠다. 다풀고나서'단, a=0일때는성립하지 않는다'라는단서가붙는것조차쿨해보였다. 모르긴몰라도무료 카지노 게임을공부하면서새로운공식이나올때마다직접유도를해보면서논리적으로사고하는방식정도는익히지않았을까싶다.
내가이렇게나진심으로무료 카지노 게임의쓸모에대해서이야기하는것조차엄마가건'무료 카지노 게임도재밌다'라는주문의효력이남아있기때문인거같은데, 지금생각해보면무료 카지노 게임에흥미를붙이게하고자뱉을수있는하고많은말중에엄마가선택한문장이'무료 카지노 게임도재밌어'라는말인게재밌다.
'무료 카지노 게임공부좀해!'와같은강압적인말을통해공부를유도할수도있고, '무료 카지노 게임성적이왜이모양이니?'처럼수치심을불러일으켜서설욕을위해공부를하게할수도있고, '앞으로성공하려면무료 카지노 게임을잘해야해'라며도태되어서는안된다는위기감을지워줄수도있는데, '무료 카지노 게임도재밌어!'라니.
무료 카지노 게임'이' 재밌어, 무료 카지노 게임'은' 재밌어도아니고'도'라는조사를쓴것도괜찮은전략이었던것같다. 굳이따지자면다른과목을더좋아하고잘하는현재상태를충분히수용해주면서내가흥미를느꼈으면하는과목으로여분의관심을그리로유도한거니까.엄마는이후에도나에게뭔가강제하는것없이선택권과여유를주고서스스로가흥미를느낄때까지기다리고, 흥미를느끼지않는것을굳이강요하지않았다(물론주제에 따라 엄마가 나를 매섭게혼낼때도있었고, 가끔은 왜이런걸혼내나싶은것도있긴 했다^^).
나도참단순하지, 엄마가뱉은그여섯음절에무료 카지노 게임에매료되어버렸다니. 이제 뭘 재밌다고 주문을 걸고 살아볼까.
