"선생님은 카지노 쿠폰 같아요"
내 카지노 쿠폰은?
카지노 쿠폰에 대한 연재날이다.
요 며칠 동안 나는 기다리고 기다렸다.
내 안에서 카지노 쿠폰에 대한 글이 나와 주기를.
넘치는 물처럼 줄줄 혹은 콸콸.
썰을 풀어봐.
컴온!
그런데 조용했다.
내 안의 분노, 원망, 울음이 가만히 있었다.
그들은 초조해 보이지 않았다.
좋은 일이 생긴 것은 아니다.
다만 내 속이 잠잠했다.
딱히, 치열하게 뭔가가 떠오르지 않았다.
몸이 갈리는 듯한 괴로움도 없었다.
그것은 일종의 휴전 상태와 같았기에
나는 내 마음을 냅둬 버렸다.
이런 날도 있어야지?
일주일쯤은 조용할 수도 있잖아.
어떻게 항상 전쟁터일 수 있어?
카지노 쿠폰 1이 학교에 가기만 해도 숨을 쉬겠다 싶었다.
백퍼는 아니지만 카지노 쿠폰 1은 학교에 간다.
때마침 카지노 쿠폰 2의 사춘기도 시작되었다.
경험 상 이제 얼마 후면 상황은 극렬해질 것이다.
빠르면 앞으로 1년, 보통은 2년, 늦으면 3년 뒤?
빌딩 높이의 쓰나미가 덮쳐오겠지.
카지노 쿠폰 2는 대단한 가슴 형이다. 감정 형이다.
사실 나는 앞날이 두렵다.
카지노 쿠폰들을 생각하면
발등에 불이 붙었다는 표현이 맞을지도 모르겠다.
고2, 초6.
나는 다른 엄마들이 아는 것을 모른다.
다른 엄마들이 하는 것을 못 한다.
하지만 나는 잠깐 쉬고 싶다.
지금 안 쉬면 언제 쉬어?
카지노 쿠폰들의 담임들과의 상담이 코 앞이다.
그러니까...
이번 주는 잠시 호흡을고르고 갑니다.
대신 이런 썰을 풀어 봅니다.
Episode.
태생적으로 나에게는 수학적 능력이 없다.
내 부모는 문학에 강한 자들이었고, 집안의 그 누구도 내게 수학공부를 강조한 적이 없었다. 그때는 그래도 되었다.
즉 나는 DNA에 수학, 과학에 대한 그 어떤 것도 부재한 채 나고 자랐다(고 주장해 왔다). 뇌의 특정 영역이 처음부터 퇴화되어 존재하지 않는 상태랄까? 그것은 포괄적으로 아래와 같은 영역에서의 어려움을 야기했다.
산수 및 기타 계산
배열과 규칙
거리, 방향, 입체에 대한 인식 및 이해
구조적 이해 및 구성
도구 사용
그 외 약 5425 가지 영역.
이런 내가 'AI코딩 전문가 과정'을 듣게 되었다.
나는 면접관들에게 '전공과의 융합'이니 '인문학적 통합'이니 하는 그짓부렁을 쏟아내며
컴퓨터 전공자들 틈에 잠입하는 데 성공했다.
그들은 가진 것은 제로이나 일말의 가능성이 있어 보이는 나를 받아주었다.
아닌 게 아니라 잘 배워서 여러 영역을 융합하면 재미있겠다는 실체는 없으나 사뭇 진지한 마음도 품었다. 23년간 쌓인 사기꾼 기질(=기획 일)은 조금만 더 노력하면 국회의원도 될 수 있을 것 같았다.
이틀째인 오늘, 본격적인 수업이 시작되었다.
'겉으로는 평범한 일반인 카지노 쿠폰 보이지만 속은 바보예요'라는 내 말은 진심이었고, 절절했다.부디 도와달라는 읍소의 메세지였다. 그러나 막상 실습이 시작되자 다들 바빴고, 나는 허겁지겁 따라갔지만 신통치 않았다.
규칙을 입력하여 제시된 도형을 완성하는 초등 저학년용 기초 코딩. 그러나 그 순간 내 동공의 흔들림으로 말할 것 같으면 일본 하나쯤은 거뜬하게 가라앉힐 수 있을 것 같았다.
(안나 좋아했는데...)
집에 와서 소주를 들이켜듯 라면 국물을 들이켰다.
14시간 후면 다시 컴퓨터실로 가야 한다.
내가 자청했다.
잘하고 싶은 희망이야 물론 있다.
석 달 과정 중 겨우 이틀째이다.
사실 오늘은 전체적으로 가벼운 수업 소개의 시간이었다. 그런데도 완전히 기가 빨렸다.
역시나 너무 편하게 살아온 걸까.
나란 인간은 도대체 아는 게 뭘까.
불현듯 그런 생각이 들었다.
우리 카지노 쿠폰도 학교 가면 이런 기분이겠지?
나만 혼자 바보인 것 같고
나만 혼자 이상한 것 같고
(다시) 나만 혼자 바보고
다른 사람들은 다 잘하는 것 같고.
좌절.
어제도.
오늘도.
내일도.좌절.
가슴이 덜컥 내려앉았다.
"선생님은 카지노 쿠폰 같아요!"
첫날, 자기소개 시간에 내 말을 들은 그녀가 말했다. 책모임, 독서, 글쓰기 등 AI코딩교육과 전혀 무관한 취미활동에 대해서 들은 그녀는, 주변에 '그런 것'을 좋아하는 사람이 없다며 신기해했다. 옆에 있던 다른 사람들도 크게 고개를 끄덕였다. 나는 그러한 그들의 반응이 신기했고, 7만 명이 넘는 카지노 게임의 작가들이 떠올랐다. 그들 또한 카지노 쿠폰이다.
카지노 쿠폰이라. 낯설다. 일상적이지 않다. 뭔가 규모가 있어 보인다? 그리고... 신선하다?!
TJ의 표현이라기에는 매우 매우 시적인 그 표현을 나는 내 맘대로 좋게 해석해 버렸다.
그런데 학교에서 우리 카지노 쿠폰은 어떤 모습이려나.
실은 좋은 모습이 그려지지 않아 구체적으로 떠올려 본 적이 없었다.
카지노 쿠폰을 아무렇지 않게, 자연스럽게, 혹은 다정하게 바라봐주는 시선이, 친구가 있었으면. 그랬으면.
역지사지. 다른 사람의 입장을 이해하게 되는 것.
오늘의 작은 깨달음이 있었으니 내일 수업도 (열심히) 참여하는 걸로.
계속 버티면서 의미를 찾아 나갈지, 돌연 멈추고 말지 또한 나중에 생각해 보는 걸로.
그러니까 계속해 보는 걸로.
하다 보면 알게 되겠지. 그게 뭐든지 간에.
오늘의 교훈적인 글, 끝!
