왜 어렵게 느껴지는가 - 수입산과 유행들

2025-05-12T11:04:22Z

2022 개정 교육과정 연수를 처음 들었을 때 &무료 카지노 게임;깊이 있는 학습>, &무료 카지노 게임;질문을 중요하게 여기는 것>, &무료 카지노 게임;자율성 확대> 등에서 반가웠다. 중등학교는 아무리 자유학기제, 고교학점제를 도입해도 방탄유리로 덮여있는 입시중심 판도에는 실금조차 내지 못하지 않았나. 중등 선생님들은 얼마나 힘드실까. 교육자의 가슴을 가진 분들일수록 더욱 내적갈등에 시달리며 시스템

방토 - 먹고 싶어서

2025-05-12T12:44:24Z

5학년 실과에 동식물 가꾸기가 나온다. 우리 반에서 기르는 동물은 <달팽이>로 결정되었고 이번엔 식물을 정할 차례. 바질, 봉선화, 방울토마토 중 무엇으로 하고 싶은지 의견을 나누고 투표에 들어갔다. 봉선화를 키워서 손톱 물들이기를 해보면 재밌겠다 생각했는데 의외로 아이들은 관심을 보이지 않아서 바질과 방울토마토 둘의 승부였다. 바질이 뭐예요? 먹는

이유는 그냥입니다 - 그냥 사랑합니다.

2025-05-11T14:10:27Z

5월 중순에 성적표(잘함/보통/노력요함)를 가정으로 보내야 하기 때문에 늘 5월 초반에는 수행평가와 진도가 늦은 과목들 때문에 쫓기는 마음이 든다. 왠지 교과서 속 글씨들이 더 빼곡해 보이고 이것도 저것도 다 알려줘야만 할 것 같다. 휴~~~ 들숨, 날숨, 쉭 쉭, 이너피스~~~~ 휴~~ 5월의 풍요를 만끽하려면 진도 앞에서 쫄면 안되지! 정신 바짝

개념기반 교육과정의 등장배경 - 자연스러운 거였어

2025-05-06T21:58:21Z

전통적인 수업방식으로 학생들이 개념적 이해에 도달할 수 있을 것이라 생각하면 안 된다. 수년간 교사들과 함께 개념적 이해에 관한 글을 쓰면서 알게 된 것은 개념적 수준에 도달할 만큼 가르치기 위해서는 많은 연습이 필요하다는 것이다. 사실적 이해에서 심층적인 이해를 끌어내는 것은 쉬운 일이 아니다. 유의미하며 전이 가능한 이해를 위해서는 사실과 기능을 넘어

영희야 잘 가 - 그래도 우리는 함께

2025-05-08T09:55:01Z

이 날 아침, 모든 책상에는 하트 메모지가 붙어있었다 영희가 4월 마지막 날 전학을 간다는 건 사실 학기 초부터 알고 있었다. 하지만 어떤 이유에선지 우리는 그 사실을 까맣게 잊고 지냈다. 영희의 태도 덕분이었으리라. 영희는 대부분의 친구들과 정답게 어울리고 우리 반의 모든 일에 즐겁게 참여했다. 곧 떠날 거라는 걸 모르는 것처럼. 공부를 특

1학기에는 같이 - 빅북을 만들자

2025-05-06T13:07:17Z

(클릭하면 사진을 크게 보실 수 있습니다.^-^) "어? 좀 늦게 정하시네요?" 동학년쌤이 의아한 표정으로 물어보신다. 보통 3월 첫 주에 개성 있는 학급이름을 정하는 반이 많은데 지금은 4월 후반이니 좀 많이 늦기는 했다. 우리 반은 <그냥 출판사>를 하고 있어서 딱히 학급명을 정하지 않았었다. 그런데 아이들이 반 이름을 정하고 싶다고 하고

교사도 셀프컨설팅,어때요? - 개념기반 교육과정 공부 시작

2025-04-29T03:08:53Z

예전에는 교사로서 한 가지 확고한 교육관을 가지고 있어야 하는 줄 알았다. 지금은 교사는 교육관을 계속 조정해 나가야 한다는 쪽으로 생각이 바뀌었다. 시대, 기술, 어린이, 부모들 모두 계속 변하기 때문이다. 물론 절대불변의 진리들도 있겠지만 교육에 관한 꽤 많은 것들은 늘 변한다. 어떤 것들은 어제는 맞았지만 오늘은 틀리다. 이 학교에서 맞는 것이

조금 다르게 해 보기 - 작가님들의 관심사

2025-04-29T13:22:20Z

3월 학기 초에 거의 모든 교실에서는 '자기소개'와 관련된 활동을 한다. 5학년은 미술 첫 단원에서 다양한 표현방법으로 자화상 그리기가 있기도 하다. 어떤 방법으로 해볼까 고민 중에 핀터레스트에서 봤던 그림이 떠올랐다. 핀터레스트에서 틈틈이 이미지검색 하는 걸 좋아한다. 미술관에 직접 가지 못해도 클릭 몇 번에 예술과 연결될 수 있다니 얼마나 감사한 시

자세히 보아야 예쁘다. - 얼핏 보면 엉망이지만

2025-04-24T13:33:09Z

작가님들의 글을 읽다 말고 학습준비물 주문 목록을 정리하고 수학 단원평가지를 빨간 색연필로 매기다가 서술형 채점에서 머리가 복잡해져 채점을 다 마치지 못한 채 나는 작가님들의 공책을 몇 권 챙겨 들고 부랴부랴 집으로 돌아왔다. 올해는 '작가님'으로 명명한 그들의 글을 자세히 보겠노라 마음먹었기 때문에 챙겨 들고 집으로 향한 것이다. 깜깜해지도록 학교에

그런데, 무슨 책을 써요? - 썼다고 치자, 오늘이 북토크 날이라면 어떨 것 같아?

2025-05-04T00:09:07Z

"그런데 무슨 책을 써요?" 그러게 말이다. 뭐든지 써도 좋아. 너를 표현하는 어떤 것이든 다 좋아. 선생님은 솔직하고 너만 쓸 수 있는 그런 글이 멋지다고 생각해. "네?" 갸우뚱갸우뚱 허공에서 헤매는 눈동자들. 역시 어린이들에게는 설명보다는 경험이 최고지. 나는 이번 주 글쓰기 숙제로 아이들이 책 쓰기 과정을 구체적으로 떠올려보게 해주고 싶다

나도 그런 수업하고 싶다. - 진짜가 나타났다

2025-04-21T11:40:52Z

우리나라 교육이 엉망이라는 걱정이 태산 같은 요즘이지만 나는 여기저기서 작지만 선명한 목소리들을 듣고 있다. "나름의 방법으로 애쓰고 있는 1인 여기 있습니다." 묵묵히 자기 자리에 있는 무수한 무명의 교사들. 세상에는 다양한 방식의 훌륭한 선생님도, 수업도 많다. 사교육, 공교육, 분야 상관없이 어디에나 분명히 있다. '좋은'의 기준을 어디에 두

내가 정하는 이름, 필명 - 조금 더 자유롭게

2025-05-02T07:55:09Z

"선생님 팔 아파요." "손가락이 마비되는 거 같아요" "다 채워야 돼요?" "이 정도만 써도 돼요?" 초등학교 고학년 수업에서 쓰기의 비중은 꽤 크다. 교과서와 학습지에 자신의 생각이나 배운 내용을 빼곡히 써야 하고 많은 교실에서 일기나 세줄 쓰기 등 다양한 방식으로 글쓰기를 지도한다. 간편한 소통에 익숙한 아이들에겐 긴 글 쓰기가 즐거움보다는 부담감

질문이 있어요, 선생님 - 예상 못했던 질문

2025-04-15T04:55:32Z

나의 출판사 사장님 고백으로부터 겨우 이틀 후, 한 여자아이가 "선생님, 저 이따가 마치고 질문해도 되나요?" 굳이, 남아서? 뭔가 꽤 중요한 질문을 할 것 같은 비장한 아이의 표정에 더 묻지 않고 고개를 끄덕였다. 서윤이는 감정이 모두 그대로 얼굴에 드러나는 유난히 투명한 아이이다. 표정에 다 나타나다 보니 선생님 입장에서는 아이의 마음을 읽기 쉽

누구긴, 바로 너희들이지 - 잘 부탁드려요, 작가님들

2025-04-13T23:23:53Z

답을 재촉하는 아이들 앞에서 나는 이 수수께끼를 조금 더 이어가본다. "혹시 눈치챈 사람 있니? 교실 뒷 게시판에 선생님이 너희들 이름을 뭐라고 붙여놨는지?" 거의 보름은 그 자리에 있었던 뒤판을 새삼스레 돌아보는 아이들이다. 마음이 급한 아이는 벌써 그 앞에 가서 "김동수작가님? 엥? 에? 선생님~~ " 아이들 머릿속에 이제야 퍼즐 맞추기가 시작

선생님, 사실은 출판사 사장님이야 - 어린이들을 사로잡기 위한 선생님의 몸부림

2025-05-04T00:09:32Z

"얘들아, 사실은 선생님 투잡이다." "네?" 휘둥그레진 눈동자 스물다섯 세트가 내 입을 본다. "선생님은 출판사 사장님이거든. 작년 12월에 개업했어." "네에에~?" 입이 슬쩍 벌어진 지우, 의심과 호기심으로 이마를 찡긋하는 유진이, 풀 뚜껑을 만지작거리던 손장난을 멈추고 고개를 번쩍 드는 동수. ' 오홋, 성공 ' 17년 차 초등교사인

그냥출판사