온라인 카지노 게임 스케치 100개
그림을 보면 그림을 그린 사람의 마음이 보인다. 그동안 나는 엄청난 수량의 온라인 카지노 게임 스케치를 보면서 그림을 그린 디자이너가 어떤 감성을 갖은 사람인지 그림의 특징만으로도 알 수 있게 되었다. 그림의 형태는 사람의 감정을 그대로 드러낸다. 섬세한 사람은 섬세하게 거친 사람은 거칠게...... 감정은 말이나 글로 표현할 때 보다 그림으로 표현할 때 훨씬 입체적이고 정확하다. 말과 글은 그 자체가 기호이므로 기호의 의미가 실제 감정을 규정짓기도 하지만 그림은 감정을 그대로 전달한다. 더군다나 그림에 익숙한 사람들은 말이나 글 보다 그림으로 더 많은 감정을 표현한다. 자신의 그림이 그렇게 많은 정보를 드러낸다는 것을학생들은 모른다. 그래서 그들의 그림에서는 숨기지 않은 감정이 그대로 드러난다. 난 온라인 카지노 게임 스케치를 보고 온라인 카지노 게임을 크리틱 해주기 전에 그림을 그린 학생의 감정이 먼저 보인다. 그래서 마음을 달래며 온라인 카지노 게임에 대한 이야기를 한다. '넌 너무 조급하다!' 조급함이 좋고 나쁨을 가려야 하는 것은 아니다. 그냥 그런 성격일 뿐이다. 급한 사람은 빨리 결과를 보고 싶어 한다. 빨리 결과를 보려다 보니 놓치는 것이 많다. 놓치는 것을 줄이면 좋은 결과가 생긴다. '손을 천천히 움직여라!' 선을 그리기 전에 어떻게 선을 그릴지 먼저 생각하고 생각한 대로 그림을 그리면 좀 더 완성된 온라인 카지노 게임을 할 수 있다!
학생들의 온라인 카지노 게임 스케치는 개인적인 차이가 많다. 어떤 학생은 바로 제작을 할 수 있을 정도로 디테일한 그림을 그리기도 하고, 뭘 하고 싶은 건지 알 수 없는 그림을 그리는 학생도 있다. 하지만 각자 온라인 카지노 게임에 대한 설명을 시작하면 모든 스케치는 나에게 작품이 된다. 정말 대단하다. 어쩌면 그렇게 각자 다른 상상을 할 수 있는지, 사람의 상상은 그 자체로 작품이다. 난 학생들의 설명을 들으며 그들의 상상력으로 그린 온라인 카지노 게임 스케치를 즐겁게 본다. 하지만..... 이 스케치들을 실제 작품으로 만들어 낼 수 있도록 가이드하는 일은 어렵다. 먼저 온라인 카지노 게임의 수준을 올리기 위해서는 학생들이 지금까지 생각하지 못한 것을 생각하도록 해야 한다. 그것도 각자가 원하는 다른 방향으로 아이디어를 발전시켜야 하므로 어떤 예시를 들어 가르치기도 힘들다. 특히 다양한 정보를 쉽게 접하는 요즘 학생들에게 예시 없이 무엇을 가르치기는 더욱 어려워졌다. 정확한 예시 없이 하고 싶은데로 하라고 하면 학생들의 의지는 여지없이 무너진다. 또한 나와 학생들의 경험 차이에서 오는 괴리를 메워가면, 추상적인 형태를설명하기에 어려운단어들을 사용하여 온라인 카지노 게임을 가르치기는 더더욱 힘들다. 특히 외국인 학생들에게 모국어도 아닌 한국말로 온라인 카지노 게임에 대해 알아듣도록 설명을 하는 것은 정말 힘들다. 외국인 학생들이 한국말을 못 하는 것일 뿐 감정이나 느낌은 여느 학생들과 같기 때문에 말이 서툰 아이처럼 가르칠 수 도 없다. 외국인 학생들이 한국말로 온라인 카지노 게임을 배우는 것도 힘들지만 외국인 학생들의 감정을 이해하면서 온라인 카지노 게임을 가르쳐야 하는 나도 힘들긴 마찬가지다. 하지만 늘 그렇듯 이번 학기에도 모든 학생들은 열심히 숙제를 해왔다. 이론 수업을 시작하면 바로 졸 정도로 잠을 줄여가며 숙제를 한 학생들이 나는 많이 고맙다. 아주 작은 지적에도 화들짝 놀라고, 더 작은 칭찬에도 뿌듯해하는 그들에게 난 결국 한 가지 얘기를 계속한다. '좀 더 깊이 생각해 봐라! 사람들이 너의 작품을 보고 어떤 느낌을 느끼길 바라는지!' 하지만 학생들은 아직 자기가 전달하고 싶은 감정을 작품에 표현하는 것이 서툴다.
난 아직 작품을 보지 않았지만학생들의 설명만으로도 감동을 받는다. 하지만 작품을 보게 될 일반 사람들은 학생을 가르친교수가 아니다. 디자이너가 무슨 생각으로 이 작품을 만들었는지 일반인도알 수 있도록 작품을 완성해야한다. 사람들이 완성된 작품을 보고 느낄 감정이 온라인 카지노 게임 스케치에 드러나도록 그려야 한다.
거의 대부분의 학생들은 100개의 스케치를 버리고 새로운 온라인 카지노 게임을 한다. 물론 100개의 온라인 카지노 게임 중 한두 개를 디벨롭하는 학생도 있지만 처음 스케치 그대로 작품을 만드는 경우는 없다. 그리고 앞으로 수업시간 내내 계속 온라인 카지노 게임을 버리게 될 거다. 그러면서 학생들은 계속 성장한다. 다음 순서는 한국적인 온라인 카지노 게임이다.나는 샘플지시서를 가르치기 전에한국적인 온라인 카지노 게임에 대하여 가르친다.
