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목적어 - 한국인처럼 말하기
처음 카지노 가입 쿠폰 과외를 시작했을 때, 나는 롤모델이 절실했다. 그러나 과외는커녕 카지노 가입 쿠폰 학원조차 드물었던 시절, 롤모델을 찾는다는 건 막막한 일이었다. 고민 끝에 나는 영어 학원처럼 수업을 운영하는 방법을 택했다. 무료 레벨테스트도 그중 하나였다.
직접 레벨테스트를 진행해 보니 왜 학원들이 레벨테스트를 중요하게 생각하는지 알 수 있었다. 학생들의 카지노 가입 쿠폰 실력뿐 아니라, 그들의 관심사와 목표까지 파악할 수 있었기 때문이다. 덕분에 나는 체계적인 레벨테스트를 위한 단계별 문제들을 만들어 나갔다.
'사진 보고 문장 만들기'도 그중 하나였다. 어느 날, 한 학생이 이렇게 말했다.
“여자가 커피를 마셔요.”
문법적으로 완벽한 문장이었다. 그러나 나는 이 문장에서 한 가지 사실을 더 알아차렸다. 이 학생은 분명 어딘가에서 카지노 가입 쿠폰를 배운 적이 있다는 것을. 아마도 과외나 학원, 온라인 수업일 가능성이 컸다.
카지노 가입 쿠폰 수업에서는 목적격 조사 '을/를'을 강조한다. 물론 중요한 문법이지만, 실제 '대화'에서는 자주 사용하지 않는다. 그래서 나는 레벨테스트를 마무리하기 전, 이 사실을 설명하고 내 수업에서는 문법을 가르치되 말하기 연습 때에는 자연스러운 표현을 사용한다고 강조한다. 학생들은 모두 이에 동의하며 "외국인"처럼 말하고 싶지 않다고 수줍게 웃는다.
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앞에서 동사의 현재 시제와 '뭐+V'를 배웠다면, 이제 실제로 써 볼 차례다. 학생들에게 여러 사진을 보여주며 질문한다. 그 중 여자가 책을 읽고 있는 사진을 가리키며 묻는다.
“뭐 해요?”
그러면 학생은 이렇게 답한다.
“카지노 가입 쿠폰.”
처음에는 한두 명만 그런가 싶었는데, 대부분의 학생들이 이렇게 대답했다. 신기하게도 '책'이라는 단어를 몰라서 대답 못 하는 경우보다, 영어처럼 목적어를 생략해서 그렇다는 학생들이 더 많았다. "뭐 카지노 가입 쿠폰?"라고 다시 물어야만 원하는 대답을 들을 수 있었다.
목적어가 필요한 다른 단어(예: 먹어요, 마셔요)도 마찬가지였다. 답답한 마음에 나는 속으로 '대체 뭘!'이라고 외쳤다. 그리고 목적어가 있는 문장에서는 목적격 조사 '을/를'은 생략해도 목적어는 생략하지 않는다고 강조한다.
“뭐 해요?”
TV 봐요.
친구 만나요.
커피 마셔요.
밥 먹어요.
이렇게 한 번에 답할 수 있도록 계속 연습시키고, 다시 한번 강조한다. 우리 수업의 목표는 '자연스러운 대화'라고. 언어는 습관이 중요하기에, 짧은 문장부터 자연스럽고 정확하게 말하는 연습이 중요하다고 말이다. 짧고 쉬운 문장이라고 가볍게 여길 수도 있지만, 상상해 보라.
자연스러운 카지노 가입 쿠폰 한 마디에 쏟아지는 한국인들의 놀란 눈빛을!
