욕실에서 샤워기를 오른손에 들고 맨발을 씻고 돌아서는데 갑자기 몸이 공중에 붕 떴다. 순간 ‘어?…!’ 하다 바닥에 쿵 하며 떨어지고 말았다. 욕실 바닥에 발이 미끄러지며 크게 넘어지는 일을 당했다. 하마터면 어디가 부러지거나 심한 충격을 받았을지도 모르는 상황이었다. ‘윽’ 소리를 내며 누운 카지노 게임 사이트 일으켜보니 다행히 왼쪽 팔꿈치에 입은 작은 찰과상 외엔 별다른 상처가 없었다. 나도 모르게 넘어지는 순간 고개를 가슴 쪽으로 숙이고 카지노 게임 사이트 왼쪽으로 돌린 덕분이었다.
내가 다닌 고등학교에는 유도부가 있었다. 자연스럽게 유도부를 지도하는 선생님들이 체육 수업을 진행했다. 1학년들은 체육 시간에 유도의 기초에 대해 배우고 연습했다. 학생들은 학교 근처의 체육사에서 하얀 유도복을 사서 입고 다다미 매트가 깔린 체육관에 오와 열을 맞춰 섰다. 까만 띠가 유독 두드러진 선생님을 처음 대면하는데 얼굴이 우락부락하고 체격이 탄탄했다. 수업은 처음에 스트레칭과 팔굽혀펴기 등을 하며 몸을 푸는 것으로 시작했다. 몸에 땀이 날 듯해지자, 선생님은 유도의 기본은 낙법이라며 설명과 함께 시범을 보여주었다. 우리는 몸이 앞쪽 바닥으로 떨어뜨리며 양팔로 몸과 머리를 보호하는 전방낙법, 몸을 뒤로 점프하며 양팔로 바닥을 쳐서 머리와 등을 보호하는 후방낙법, 몸을 왼쪽 또는 오른쪽으로 넘어뜨리며 넘어지는 쪽의 팔을 바닥에 치며 머리와 몸을 보호하는 측방낙법, 몸을 앞으로 굴리며 머리와 가슴을 보호하는 회전낙법을 한 학기 체육 시간마다 연습했다. 당연히 수행평가는 낙법 시험이었기에 학생들은 나름 진지하게 연습했지만, 선생님은 더 세게 연습을 시켰다. 낙법을 몸에 배게 해서 살면서 언제 닥칠지 모르는 사고에서 자기 몸을 지킬 수 있게 해야 한다며. 체육 시간엔 체육관에 쿵쿵 소리가 끊이질 않았고 수업이 끝나면 너나 할 것 없이 녹초가 되어 교실로 돌아갔다.
다친 팔꿈치에 연고를 바르고 밴드를 붙이는데 그때 배웠던 낙법 덕분에 내가 큰 봉변을 당하지 않았다는 생각이 들었다. 그러면서 호되게 낙법을 가르쳐준 선생님 얼굴이 어렴풋하게 떠올랐다. 성함은 잊은 지 오래지만 범상치 않은 인상은 낙법의 기억과 함께 머릿속에 남아 있었다. 몸을 다시 한 번 이리저리 비틀어보며 괜찮은지 확인해 보았는데 약간 결린 것 말고는 멀쩡했다. ‘카지노 게임 사이트 은혜는 하늘 같다’고 했던가! 오늘 나는 하늘 같은 카지노 게임 사이트 은혜 덕분에 무탈할 수 있었다.