잘 읽으려면 일단 써봐야 카지노 쿠폰
해체는 조립의 역순
제목과 관련 없는 것처럼들릴 수 있겠지만, 이 부분을 짚고 넘어가 보자.
수능 국어를 위한 대비는 대체 몇 살부터 준비해야 할까?
요즘 기사를 보면 평생의 영어 실력을 위해서 영어 유치원에 보내려는 학부모들이 많은 것 같다. 어릴 때부터 영어 회화에 대한 노출을 높이는 것이 언어를 배우는 것에 있어서 큰 도움이 될 것이라 생각하는 것이다. 어느 정도 동의하고, 의미 있는 노력이라 생각하기도 카지노 쿠폰. 수학은? 지금도 유행인지 모르겠지만, 황소 수학이라는 수학학원에 보내기 위해서 황소 입학시험 대비반인가 하는 광고를 본 적 있다. 그 학원에 자녀를 입학시키기위해서 과외를 따로 구하는 모집공고도 봤고, 입학시험을 성공적으로 치러낸 아이에게 파티를 열어주는 릴스도 봤다.
과연 8세 미만의 아이들에게 저렇게까지 하는 게 실제로 도움이 되는지, 아이들을 위해서 옳은 선택인지에 대한 실리적이고 윤리적인 논쟁은 잠깐 미뤄두고, 학부모들이 국어에 대해서는 어떻게 생각하고 있는지가 궁금하다. 100건이 넘는 학부모 상담을 하면서 알게 된 것은, 대부분의 사람들이 그들의 자녀에게 영어와 수학, 심하면 과학까지도 아주 어린 나이부터 준비를 시키지만, 정작 국어에 대해서는 따로 대비를 하고있지 않다는 것이었다. 그럼 어릴 때부터 국어 학원을 하나 더 보내야 하는 걸까?
학원을 보내야 할지 말아야 할지는 잘 모르겠지만, 국어를 위해 해야 할 일은 명확하다. 딱 두 가지다.
1. 가능한 다양한 글을 많이읽도록 카지노 쿠폰 것.
2. 가능한 많은 글을 써보고 피드백카지노 쿠폰 것.
1번은 대부분의 사람들이 어디 세뇌당한 것처럼 알고 있다. 국어 성적이 높은 학생이 어른들에게 가장 많이 받는 질문 1위가 "어릴 때 책 많이 읽었어?"인 것처럼, 모두가 본능처럼 알고 있는 것이다. 어린 나이부터 다양한 형태와 주제의 글을 많이 접하는 것은 투박하지만 가장 효율적인 공부법이다. 한때 유행하던 판타지 소설의 클리셰 마냥, 스킬은 하나도 배우지 않고 능력치만 죽어라 노력해서 올리는 형태로 비유할 수 있을 것이다. 시간도 오래 걸리고, 가끔가다가 실패할 가능성도 있지만 모두가 아는 가장 직관적인 방법이다.
그럼 무턱대고 책을 많이 읽는 것이 항상 도움이 되는가? 꼭 그렇지만은 않다. 책과 글을 많이 읽는 것은, 그 많은 텍스트를 받아들이고 흡수할 수 있는 체계가 갖춰졌을 때 가장 성과가 확실하다. 그 체계는 마치 수납장에 비유할 수 있다. 수납할 수 있는 크기가 큰 것이 제일이라 생각할 것이고, 다양한 종류의 물건을 분류에 맞게 수납할 수 있도록 내부에 여러 파티션이 존재카지노 쿠폰 것이 정리에 더 효율적일 것이다.
역설적이게도 이 수납장을 만드는 가장 자연스러운 방법은 책과 글을 읽는 것이다. 많이 읽고 많이 받아들이려고 하면서, 기감이 좋은 학생들은 스스로 수납의 필요성을 느끼고 자연스럽게 수납장을 크고 튼튼하고 체계적으로 만들게 된다. 이 과정에서 재능의 차이가 발생하고, 어린 나이에 시작된 재능의 차이는 시간이 지날수록 걷잡을 수 없이 벌어진다.
여기서 2번의 역할이 중요하다. 2번은 인위적으로 눈에 보이지 않는 수납장의 크기와 형태를 가늠해 볼 수 있게끔 해주는 도구다. 본인이 글을 써보고, 써본 글을 직접 읽으면서 내가 읽던 잘 짜이고 수준 높은 글들과 무엇이 어떻게 다른지를 확인하면서 수납장을 인위적으로 조절할 수 있게 된다. 글을 쓰는 것은 사실 이렇게 간단하게 말할 수 없는 정말 수천 가지의 이점이 있지만, 수능을 준비하는 학생 입장에서는 이게 가장 큰 이유가 된다.
글을 처음 막상 써보려고 하면, 학생이든 성인이든 온갖 생각이 들 것이다. 뭐부터 써야 하지? 이 글을 왜 쓰려고 하는 거지? 분량은 어떻게 잡아야 하지? 첫 문장은 어떻게 시작해야 할까? 등 수많은 의문이 떠오를 것이고, 그 의문은 결국 개요(혹은 목차)작성의 필요성과 연결된다. 개요를 하나씩 잡아나가다 보면, 사실 글은 어느 정도 자연스럽게 완성된다. 그 안에서 쓰는 어휘나 표현의 차이는 있겠지만, 결국 그 개요를 지킨다면 크게 벗어나기는 어렵다. 그리고 그 개요를 잡아나가는 것이 글쓰기와 독서의 공통된 핵심이다.
수능에서 독서 영역은, 많은 양의 처음 보는 내용의 글을 빠르게 읽고 내 것으로 만들어야 한다. 기억력이 아주 좋고, 이해력이 정말 뛰어난 학생이라면 아무 생각 없이 글을 읽어도 괜찮겠지만, 그런 사람은 살면서 3명도 보지 못했다. 기억력도 이해력도 평범한 우리가 그 큰 글을 정복하기 위해서는 반드시 핵심 구조를 잡아야 한다. 작은 부분 부분을 이해하지 못했다고 하더라도, 전체적인 내용이 무슨 얘기를 하고 있는지 파악을 하는 게 우선이다.
여기서 글의 개요와 글의 구조가 만난다. 그리고 이걸 자연스럽게 할 수 있게끔 해주는 가장 좋은 훈련이 글쓰기다. 사실 글쓰기 밖에 없다. 스스로 글의 구조를 잡아보고, 인강이나 과외를 통해서 피드백받는 것도 방법이 될 수는 있겠지만 이건 좋은 선생님의 존재가 결정적인 요소라 스스로 공부할 때 추천하기는 어렵다.
그래서 어린 학생이라면 주제와 상관없이 글을 쓰고 피드백받는 습관을 기르는 훈련이 아주 중요하겠고, 수험생에 해당하는 나이라면 다음과 같은 방법을 추천카지노 쿠폰.
1. 기출 지문을 꼼꼼하게 읽는다.(문제를 푸는 건 선택사항)
2. 해당 기출 지문 전체를요약카지노 쿠폰고 생각하고 300자 내외로 요약문을 작성카지노 쿠폰.
일단 여기까지 매일 최소 2 지문을 카지노 쿠폰 것만으로도 큰 도움이 되겠지만, 욕심 있는 학생이라면 3번도 해보자.
3. 작성한 요약문만 가지고 문제로 가서, 문제를 푸는 근거를 요약문에서 찾을 수 있는지 확인카지노 쿠폰.
이는 요약이 잘 되었는지를 확인하는 것으로, 살짝 혼란스럽게 들릴 수 있는데, 문제 풀이의 모든 과정이 요약문에 담겨있기를 바라는 게 아니다. 즉 요약문 만으로 문제를 풀 수 있기를 바라는 것이 아니라, 문제의 골자가 되는 핵심이 요약에 잘 담겨있는지를 확인하는 과정이다.
이는 독서 지문을 공부하는 당일에 최소 2 지문씩 적용해 보는 것을 추천카지노 쿠폰. 시간이 부족할 것이기 때문에, 1 지문은 문제를 풀지 않고 지문만 읽고 요약해 보는 것도 좋다. 애초에 문제를 푸는 건 글을 정확하게 읽는다면 자연스럽게 따라오기 때문에 지금 단계에서 크게 중요한 일이 아니다.
이 글을 읽고 공감하고 고개를 끄덕이는 것도 물론 중요하지만, 정말 중요한 건 글에서 추천하는 방법을 시도해 보고 경험해 보는 것이다. 이를 따라가는 과정에서 자세한 행동 양식이 궁금하다면, 댓글이나 메일 등으로 답변도 가능하다. 수험생들이 급하다고 문제를 푸는 것에 급급해하지 말고 본질적인 것에 집중하기를 바란다.
