무료 카지노 게임장과 상장의 의미
나는 초등무료 카지노 게임 무료 카지노 게임식을 앞두고, 교복이란 것을 처음 입어보았다. 개성도 없고, 튀지도 않는 밤색 교복이다. 학생이라는 정체성과 소속감을 위해서 교복이란 것을 입는 걸까. 모두 같은 교복을 입고 있으면 질서와 통일성을 유지할 수도 있을 것이다. 사복이 허용된 학교는 많지 않았고. 나에겐 선택권이란 없었다.
무료 카지노 게임식날 파란곰인 학부모들과 아이들이 운동장에 모였다. 꽃바달과 졸업장을 들고 눈물을 글썽이거나 행복해 보이는 얼굴을 하고 있었다. 한 친구가 나에게 와서 말했다.
“쿠마야! 우리 같이 사진 찍자. 드디어 졸업이야 너무 기뻐. 이제 중학교에 가면 새로운 친구도 사귀고! 교복을 입으면 더 학생 같겠지? “
“어.. 그래.”
무료 카지노 게임이라는 건 왠지 이상한 것이다. 무료 카지노 게임은 6년 간 수많은 과목, 시험, 친구관계, 추억과 어려움을 겪고 무사히 완주했다는 성취감 있다. 매일 보던 교실, 운동장, 급식실, 복도, 선생님, 친구들과 이별한다는 짠하고 슬픈 감정도 있다. 무료 카지노 게임생을 주인공처럼 축하해 주고 특별하게 느끼게 해주는 날에 나는 생각했다.
누군가가 정해준 의무적인 공간에서 강제된 교과공부를 했던 나 자신을 생각했다. 점수와 등수로 평가받은 시스템을 생각했다. 무료 카지노 게임이 되기 위한 사회 구조는 점수와 등수로 경쟁하기 때문인 걸까. 왜 누군가 만든 틀 안에서 나의 가치를 점수로 계산해야 되는 걸까. 모든 아이들은 왜 똑같은 방식으로 성장해야 하는 걸까. 평가가 교육의 목적이라면. 나는 무엇을 위해 학교를 다녀야 되는지 생각했다.
무료 카지노 게임식날 상장을 받는 아이들이 몇 있었다. 상장은 자격증과 같이 파란곰에게 중요하다. 학교라는 공간은 상과 벌이 확실하다. 학교에서 왜 상을 주는것일까. 옛 권력자는 통치수단으로 상과 벌을 이용했단 걸 알고 있지만. 어쩌면 인정받고 싶어 하는 본능을 이용해 학교 규칙을 더욱 잘 따르도록 만든 건 아닐까 생각했다.
상장을 받은 아이들은 본인 노력의 결과물이라며 자랑스럽게 말했다. 축하해 주는 사람이 많을수록 아이들은 행복해하거나 자랑스러워하는 듯 보였다. 실력으로 받은 상도 있겠지만 운으로 받은 상도 분명 있을 것이다. 상을 받으면 능력 있고 실력이 있다고 착각할 수 있다. 운도 능력처럼 보일 수 있지만 그것은 ‘과정’ 보다 ‘결과’를 중시하기 때문이 아닌가 생각해 본다. 상장은 무료 카지노 게임에게 중요하니까.
오늘 무료 카지노 게임식이 끝나면 중학교란 장소에 간다. 초등무료 카지노 게임와 중학교는 성적과 상관없이 자동으로 승급하듯 갈 수 있다. 하지만 고등학교와 대학교는 다르다. 그곳은 성적과 입시결과로 장소가 정해진다. 엄마는 항상 말씀하셨다. 우수한 파란곰이 되려면 초등무료 카지노 게임 때부터 꾸준하게 공부를 잘해야 된다고. 점수와 등수는 중요하다고.